Az
integrációban elért eredményei miatt nemzetközileg is ismerté vált
hódmezővásárhelyi oktatási modellt tanulmányozta szerdán Bicske város vezetése
és oktatási szakemberei. A Fejér megyei település önkormányzata oktatási
rendszerének átalakításához kért útmutatást a vásárhelyi szakemberektől.
A gazdaságos intézményfenntartás,
a minőségi oktatás megteremtése és az esélyegyenlőség megvalósításának hármas szempontjára épül a Vásárhelyi Modell.
Bicske város vezetése és oktatási szakemberei szerint az itt elért eredmények
egyértelmű iránymutatást jelenthetnek a náluk kialakult helyzet
megváltoztatására. A település vezetése szerint a hódmezővásárhelyi modell
legfigyelemreméltóbb eleme a szegregáció megszüntetésére irányuló törekvés. A
Fejér megyei település legnagyobb problémája pont ebben rejlik.
– Nagyon sokszínű, de nem jó az
általános iskolai oktatás Bicskén. Láttuk, hogy itt Hódmezővásárhelyen több éve
foglalkoznak az oktatás átalakításával, amelyből már született is egy kimunkált
anyag, ennek minden részletét szeretnénk most megismerni és a mi városunkra
alakítani – mondta Tessely Zoltán Bicske
polgármestere.
A vendégek előadás keretében
kaptak bővebb információt a város oktatási rendszeréről, valamint a Varaga
Tamás Általános Iskolában bemutató foglalkozásokat tekinthettek meg.
– Nap mint nap fogadunk
vendégeket, mivel ez az integrációs program valóban országosan is modell
értékű. Egyre több fenntartó igyekszik ehhez hasonló módon megvalósítani az
integrációs elképzeléseiket – mondta Tóthné Kecskeméti Katalin tanügyi
főtanácsadó.
A program
nemzetközi szinten is egyre elismertebb, ugyanis a héten Esztergomban a Brit
Nagykövetség által szervezett konferencián is bemutatták a Vásárhelyi Modellt,
a közeljövőben pedig Pozsonyban és Prágában nemzetközi szakmai találkozókon is
tanulmányozzák a Vásárhelyen kidolgozott oktatási programot.